Dans les classes préparatoires, les élèves ayant de faibles connaissances en allemand, dont principalement des enfants de réfugiés, bénéficient d'un soutien linguistique intensif. "Il est particulièrement frappant de constater que les thèmes du sommeil et de l'alimentation ont souvent été abordés par les élèves venant de la zone de guerre qu'est l'Ukraine - ce qui est tout à fait compréhensible compte tenu des circonstances dans leur pays d'origine, avec des nuits perturbées et un manque de nourriture", explique le Dr Traub, responsable du domaine.
La première lauréate, Darina, de l'école Ferdinand-Steinbeis de Vaihingen an der Enz, a créé un objet tridimensionnel avec des matériaux recyclés - une pièce avec deux sections : une zone claire avec des produits sains et une zone sombre avec des produits malsains. La deuxième, Lilia, de l'école Justinus Kerner de Ludwigsburg, a su convaincre avec des mangas joliment dessinés. Andrii, le troisième élève de l'école Philipp-Matthäus-Hahn de Kornwestheim, a représenté dans son dessin une Terre paisible et saine.
"Je suis très heureuse de voir que les jeunes, malgré leurs expériences négatives, prennent le thème de la santé au sérieux et envisagent l'avenir de manière positive", déclare le Dr Traub. Elle et sa collaboratrice Ugur ont été impressionnées par l'engagement des élèves.
