Dans son allocution de bienvenue, Christos Vavouras, responsable des affaires sociales du district de Ludwigsburg, a rappelé que la journée professionnelle de l'aide à l'enfance et à la jeunesse fait partie intégrante du programme annuel du département des affaires sociales. Un groupe de planification intersectoriel organise la journée professionnelle de l'aide à l'enfance et à la jeunesse depuis 1996. La journée professionnelle a déjà traité de nombreux thèmes. Cette année, la protection du climat est au centre de la journée de l'aide à l'enfance et à la jeunesse.
La crise climatique est aussi une crise des liens
L'exposé principal du matin, intitulé "Protéger le climat, c'est protéger les enfants : nouvelles responsabilités de l'aide à l'enfance et à la jeunesse en période de crise écologique", a été tenu par le Prof. Elle a parlé du fait que la crise climatique n'est pas une mise en danger typique du bien-être de l'enfant, telle qu'on la connaît dans l'aide à l'enfance et à la jeunesse, mais une mise en danger collective du bien-être de l'enfant. Il est important pour les professionnels de l'aide à l'enfance et à la jeunesse de penser non seulement en termes d'espaces sociaux, mais aussi en termes d'espaces écologiques. L'objectif est de ne pas se figer face à la crise, mais de rechercher des facteurs de protection et des solutions.
La conférencière principale a poursuivi en expliquant que la crise climatique est aussi une crise de connexion - une crise de connexion entre l'homme et la nature, mais aussi entre les adultes et les jeunes. C'est la conséquence d'une pensée anthropocentrique qui doit faire place à une pensée et une action durables. En effet, la crise écologique est refoulée collectivement, les mesures de politique climatique restent en deçà des objectifs que l'on s'est fixés et de ce qui est nécessaire. Dans ce contexte, il faudrait thématiser non seulement les causes et les conséquences techniques, mais aussi sociales et psychologiques de la crise climatique et s'attaquer à de grands changements structurels.
Stands d'information pendant la pause déjeuner
Après l'exposé principal, les participants ont pu visiter, pendant la pause de midi dans le foyer de la zone de conférence, des stands d'information du service Perspective - Aide à la jeunesse de Hochdorf et "Kinder im Mittelpunkt" (KiM) de la Croix-Rouge allemande, du service d'aide précoce, du réseau "Passeport pour le mouvement", du réseau "École en santé", du service d'aide aux jeunes et aux toxicomanes #chillout et du service de protection climatique du Landratsamt.
L'après-midi, huit ateliers au total ont été proposés, qui ont permis d'approfondir différents aspects du thème principal à l'aide d'exemples pratiques. Les participants à la journée spécialisée sur l'aide aux enfants et aux jeunes ont écouté des exposés, posé des questions et discuté. Lors de la première série d'ateliers, les participants ont pu choisir entre des ateliers sur des thèmes tels que "L'état de crise du climat et de la psyché" et "De la garderie à un avenir durable". La deuxième série d'ateliers portait sur des thèmes tels que "L'enseignement en temps de crise climatique" ou "Vivre le climat et l'énergie de manière ludique".
