La collaborazione tra le due scuole è già stata messa in pratica lo scorso anno scolastico. Christine Stiehl, la collega responsabile della Robert-Franck-Schule, ha presentato agli alunni della BSG le possibilità di formazione della loro scuola. Queste sono varie: oltre al ginnasio aziendale di tre anni, gli alunni hanno la possibilità di iscriversi alla scuola professionale per l'economia o di frequentare la scuola professionale commerciale. L'AVdual offre anche un programma di preparazione alla formazione duale con supervisione intensiva. Quattro anni fa, la Robert-Franck-Schule è stata la scuola pilota di questo programma nel distretto di Ludwigsburg. "In questo modo abbiamo potuto familiarizzare precocemente con la pedagogia della scuola comunitaria e offrire un apprendimento differenziato per livello", afferma il preside Wolfgang Ulshöfer. "Per noi è importante che gli alunni della Blankensteinschule non solo siano ben informati sui vari percorsi formativi, ma che possano anche sperimentare le nostre offerte formative attraverso l'affiancamento al lavoro direttamente in loco", sottolinea Ulshöfer.
Nonostante le restrizioni imposte dalla pandemia, i primi programmi sono stati accolti molto bene dai giovani della scuola di Blankenstein l'anno scorso e sono stati visti come un grande arricchimento nel processo decisionale.
Alla firma ufficiale del contratto non hanno partecipato solo i direttori delle due scuole, Wolfgang Ulshöfer e Yasmin Meister. La portata di questa cooperazione è stata sottolineata dalla presenza di Andreas Eschbach (capo dipartimento dell'Ufficio distrettuale di LB), Judith Wörner (capo della divisione scuole dell'Ufficio distrettuale di LB), Ralf Litschke (capo del dipartimento di qualificazione professionale della Camera di Commercio e dell'Industria di LB), Markus Klein (Autorità educativa statale di Ludwigsburg) e Ramona Senghaas (capo del Consiglio comunale di Steinheim).
Tutti i partecipanti hanno concordato sull'importanza per i giovani di oggi di trovare le informazioni giuste per le proprie esigenze nell'ampia gamma di informazioni sull'orientamento professionale. La cooperazione tra le due scuole è un importante elemento di base. L'obiettivo comune è quello di utilizzare programmi a bassa soglia per abbattere paure e inibizioni e dare agli studenti diplomati l'ispirazione per le loro future carriere.
