Unter Gleichaltrigen erfolgreich das Wissen um Sexualität, Verhütung und Krankheiten verbessert

Die ausgewählten jungen Multiplikatoren – die „Peers“ – haben im vergangenen Jahr eine intensive Schulung durchlaufen, bei der sie mit aktuellem Wissen versorgt wurden. Außerdem stand der Einsatz sexualpädagogischer Methoden sowie allgemeiner didaktischer Mittel auf dem Lehrplan. Nach dieser Ausbildungsphase, die mehrere Nachmittage sowie ein Wochenende umfasste, haben die Multiplikatoren ihr Wissen zu den Themen Sexualität, Verhütung und sexuell übertragbare Krankheiten in ihren Schulen an Gleichaltrige weitergegeben.

An der vierten Auflage des Projekts teilgenommen haben insgesamt siebzehn 14- bis 16-jährige Jungen und Mädchen aus Ludwigsburg, Besigheim, Gerlingen, Kornwestheim und Korntal-Münchingen. Eine Evaluation des Peerprojekts – sowohl durch die Multiplikatoren selbst als auch durch die Schülerinnen und Schüler, die deren Veranstaltungen besucht haben – zeigt: Die große Mehrheit hat ihr Wissen über Sexualität, Verhütung und Krankheiten stark erweitern können. Besonders positiv war dabei nach Meinung der Jugendlichen, dass die Veranstaltungen „in lockerer Atmosphäre, ohne Erwachsene“ stattgefunden haben. Als weiteren Zugewinn nehmen die Multiplikatoren außerdem ein gesteigertes Selbstbewusstsein sowie verbesserte rhetorische Fähigkeiten mit.